字なんか書けなくてもいい
個人面談がありました。 担任の先生と、もう1人の先生と 3人でマスクして。 もう一人の先生というのは、 うちの子の算数と国語を 見てくれている先生です。 先生から、学校でのうちの子の様子を たくさん聞かせていただきました…
個人面談がありました。 担任の先生と、もう1人の先生と 3人でマスクして。 もう一人の先生というのは、 うちの子の算数と国語を 見てくれている先生です。 先生から、学校でのうちの子の様子を たくさん聞かせていただきました…
ある日のくもんで、 うちの子が泣きながら出てきました。 今までの経験から、 うちの子が泣いた時はだいたい 「答えを間違えた時に、先生から 違うと言われて怖かった」 と言うので、 「先生こわかったの?」と聞くと 意外な返事…
長期休暇明けは、 うちの子に限った事ではないと 思いますが、登校を渋る傾向が あります。 しかし、うちの子の二学期の 幕開けは違っていました。 詳しくはこちら その理由の1つに、実は 「お手伝いカード」があります。 「お…
公文教室の先生と 半年に一度の面談でした。 前回は30分の面談を 1時間以上オーバーして お互いの子供への気持ちを すり合わせたのですが、 今回はちゃんとその内容も ふまえて、とてもいいお話を していただけました。 まず…
くもんにうちの子を送り込んだら、 買い物や用事を済ませて 30分くらい経った頃にお迎えに 行きます。 その頃はちょうど帰り支度を していて、待たせずに済むのです。 一度、スーパーのレジが混んでいて お迎えが五分ほど遅れて…
公文の室長さんは、うちの子の様子を見て 「なんで普通級に入れなかったの?」 「この子は普通です」 「字が読めない子なんかたくさんいる」 「普通級でもまれた方が成長する」 などと言いました。 そうですよね。 そう見えますよ…
体験1回目なので、私が隣に座る。 大人が1人入ると狭くなってみんなが通りにくそう(^^;) 宿題を洗濯バサミでまとめてカゴに入れるように教えてもらう。 今日の宿題を最初にもらう。 筆箱を出す えんぴつを出す。 今日のプリ…
ビルの3階にある教室に入ると、 中には4つのテーブルにそれぞれ先生が1人ずついて、 ひとつのテーブルには子供たちが6人ほど座っていました。 幼稚園の小さな子も、小学生の大きい子も 一緒にテーブルについて、ひとりの先生が …
夫が「公文に連絡する」と言いました。 なんでも、ネットで見ていたら、 発達障害の子を受け入れている教室があるらしいとの事。 早速、夫が何ヶ所か連絡して、とりあえず 発達障害児の受け入れ経験がある教室を探して 見学の予約を…
療育では週2回、字を読む練習や 数を数える練習などをしていましたが、 小学校に上がると療育は 放課後等デイサービスに変わります。 放課後等デイサービスは、私の主観ですが、 「保護者がリフレッシュするための預かり保育」 の…